银川唐徕回民中学高中校区2019年 全国文明城市整改创建活动实施方案
发布日期:2019-04-28    发布人:马维振    浏览次数:1536

银川唐徕回民中学高中校区2019年全国文明城市整改创建活动实施方案

 

为深入贯彻落实市委市政府和市教育局的决策部署,全面推进全国文明城市整改创建工作,着力推进未成年人思想道德建设工作,打好创城主动仗、翻身仗,根据全国文明城市测评体系及操作手册的具体标准,结合我校实际,特制定如下方案。

一、指导思想和总体目标

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义和党的十九大精神为指导,坚持“绿色、高端、和谐、宜居”的城市发展理念,持续推进文明城市创建工作,推动社会主义核心价值观入眼入脑入心,落实落细落小,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设任务。不断提升城市精细化管理水平,不断健全常态长效工作机制,不断改善城乡环境面貌、社会公共秩序、公共服务水平和居民生活品质。不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,努力把银川建设成为崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的现代文明城市。

(二)总体目标

按照落实“属地管理”责任,建立主体明晰、权责明确、上下联动、高效运转的文明城市创建整改工作体系,坚持创建为民、创建惠民、创建靠民的理念,全面整改存在的问题,拓展文明城市建设内涵,延伸文明城市建设领域,努力使文明城市创建工作清单化、制度化、规范化、常态化、群众化,确保2019年恢复全国文明城市荣誉称号,顺利通过2020年第六届全国文明城市测评验收。

二、组织机构

高中校区成立了全国文明城市整改创建工作领导小组,在银川市教育工委、教育局和学校党委的领导下,统筹高中校区全国文明城市整改创建工作,配合其他部门完成工作。

 长:赵  成(银川唐徕回中副校长、高中校区执行校长)

副组长:汪建国(银川唐徕回中校长助理、高中校区党总支副书记)

祁学明(银川唐徕回中工会主席)

 员:杨凤麟  马建宁  王廷忠  杨学龙  何  林  彭  云 

王    高卫平  张兰国  刘富敏  张  平  盛长青 

刘月玲  杨艳玲  简红梅  季晓杰  

领导小组下设高中校区全国文明城市整改创建工作办公室,同时设立三个工作小组:信息宣传组、档案整理组、教育活动组。

(一)整改创建办公室:负责组织协调高中校区各部门、各年级部、各教研组开展工作。定期召开专题会议安排研究全国文明城市整改创建工作和未成年人思想道德建设工作,制定下发专门的工作方案或责任分工。

主任:赵  成

成员:汪建国  祁学明

(二)信息宣传组:负责高中校区的宣传教育活动,加强宣传教育,提高中小学生文明素质,提高“创城”知晓率、参与率和满意度,促进问卷调查指标达标,及时上报工作总结和信息动态,负责向办公室上报工作总结。

组长:汪建国

成员:杨学龙  何  林  胡文彬  杜小筱

(三)档案资料组:负责高中校区全国文明城市整改创建工作和未成年人思想道德建设工作的资料收集和档案整理。

组长:杨凤麟

成员:彭  云   隋学梅  杭  宁  李卉子 

(四)教育活动组:负责组织学生开展各类主题教育活动、配合银川市教育局、文明办、团委完成重点工作。

组长:杨凤麟

成员:彭  云   隋学梅  杭  宁  李卉子 

三、工作任务

高中校区将按照全国文明城市(地级以上)测评体系(2018年版)及操作手册、未成人思想道德建设体系的要求,重点做好以下工作:

(一)深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育

深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,以重要节日、时间节点为契机,如3月份开展“学雷锋精神,树校园新风”系列主题活动;“清明”组织学生到八里桥革命公墓进行缅怀先烈祭扫活动,开展网上祭英烈活动;“十一”开展“向国旗敬礼”网络签名寄语等我的中国梦主题教育实践活动,大力宣传党的十九大以来取得的巨大成就,增强宣传教育的吸引力、感染力,做到学以致用。

组长:杨凤麟

副组长:彭  云

责任人:隋学梅  杭  宁  李卉子 张兰国  刘富敏  张  平

  全体班主任

(二)开展社会主义核心价值观教育

推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑;开展《市民公约》《中小学生守则》《银川市文明行为促进条例》等规范守则教育实践活动;运用升国旗仪式、业余党校、入团仪式、十八岁成人礼等礼仪制度传播主流价值。细化学生行为习惯养成教育学段目标要求,以课堂和主题班团会教育为主,校外教育为有效补充,加强我校学生行为习惯教育。

组长:杨凤麟

副组长:彭  云

责任人:隋学梅  杭  宁  李卉子 张兰国  刘富敏  张  平

(三)广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动

全面贯彻落实党的十九大精神,围绕立德树人的根本任务,发挥学校育人主阵地的作用,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。一是组织开展“评优选先”等未成年人先进典型学习宣传活动,评选三好学生、优秀学生干部、优秀青年志愿者、优秀团员、团干部等;二是开展优秀传统文化传承活动,开展中华经典诵读、戏曲、书法等进校园活动;三是组织开展“学雷锋”志愿服务活动,组织学生到敬老院、儿童福利院、社区进行慰问、清扫等活动;四是开展形式多样的劳动实践活动,如校园公益课,唐来渠卫生维护等活动;五是开展优秀童谣征集、推广和传唱活动。六是开展“阳光成长”心理健康教育活动,通过面巡、授课、电话、网络等形式开展心理健康教育辅导工作。做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,引导学生合理使用网络,防止网络沉迷和伤害,提升网络素养,绿色上网,文明上网打造清朗的校园网络文化。

组长:杨凤麟

副组长:彭  云

责任人:隋学梅  杭  宁  李卉子 张兰国  刘富敏  张  平   全体班主任

(四)进一步加强学生素质教育,推进学校教育教学稳步提升

1.规范办学行为。学校严格落实市县教育局招生制度。报名人数严格控制在计划数内,落实公开、公平、公正、透明的原则。分班过程自觉接受社会监督,确保招生和分班工作公开、公平、公正、透明,保证全过程的公开、公正、透明。

2.加强教辅资料的管理。    统一教辅资料的征订,严格按照教育厅下发的教辅资料征订的目录范围,实行招投标征订。

3.加强体育美育教育。学校按要求开齐课程、开足课时,不随意增减课时,不挪用体育、音乐、美术、综合实践活动等科目的课时。实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求,确保学生每天1小时体育锻炼时间。

为全面推进素质教育,学校进一步加强课程改革,完善选修课,丰富活动课,以给予学生更广阔的个性发展空间,以此加强对学生综合素质的培养,从而使我校毕业的学生不仅具有优良的基础学科知识,更有与众不同的个性和特长。

 长:马建宁

副组长:刘  炜

责任人:叶红霞  张耀红  沈  莉   田雪菲  

全体班主任  各教研组长

(五)加强组织和师资队伍建设、基层民主政治建设和师德师风建设。

1.加强组织和师资队伍建设。健全师德考核评价和监督体系,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。加强全员育人导师制,组建以班主任为核心的搭班教师工作组团队,扩大德育力量。加强班主任队伍建设,做好班主任选配、培训、交流、考核等工作。对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”,要求青年教师快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师向学者型、研究型教师发展;老年教师要发挥参谋咨询、指导新秀等作用。开展常态化学习提升和岗位练兵,组织教师菜单式校本培训、青年教师教学基本功大赛、教师读书分享会。发挥名师引领作用,开展第21师徒结对活动,依托名师工作室的平台,助力青年教师快速成长。深入开展对口帮扶泾源高级中学的精准扶贫工作。

2.加强学校民主政治建设、基层党群组织建设。在学校党委的领导下,高中校区党总支和各支部将加强政治理论学习,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,围绕学校教育教学中心工作履职尽责。加强支部建设,改进党员队伍教育管理,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。进一步规范党支部“三会一课”、党费收缴、组织生活会、民主评议党员等党内基本制度。借助“学习强国”学习平台,将“两学一做”融入支部日常工作,严格党员教育和管理。围绕教育教学中心工作,结合年级部工作开展“四比三优两满意”、支部“主题党日”、家访、结对帮扶等活动,为推进学校高质量发展提供坚强保证。

充分发挥群团组织的工作优势,加强对共青团工作的领导和指导,促进青年师生团员的全面发展;指导工会继续发挥教职工代表大会行使民主管理和民主监督的作用,做好看望患病教职工、走访慰问老教师、离退休职工服务等关爱教师工作,积极开展有益教师身心健康的各类活动。进一步强化党员干部作风建设,加强对教职工关心关注热点问题的监控,做好收费、评优、晋级等校务公开事项,提高师生对学校教育教学工作的满意度。

3.加强师德师风建设,认真安排部署关于实施师德师风建设工程,切实提高教师职业道德素养。重点关注带行业特色的问题,如入学、分班、教辅、家教等,严格规范教育教学行为,严格遵守收费制度,做好校务公开,积极开展专项治理工作,严禁教师有偿家教、体罚、私订资料等行为,落实师德在教师职称评定、评优选先中的“一票否决”制,

 长:汪建国

副组长:祁学明

责任人:何  林  杨学龙   简红梅    季晓杰

(六)营造良好校园文化环境

一是强化校园周边环境整治工作,加强校门口秩序维护,力争校园周边无经营性网吧、歌厅、台球厅等娱乐场所;无“三无” 食品,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、饰品和出版物销售。二是加强家庭、学校、社会工作合力。建立健全家长委员会,落实办好家长学校,开展“校园安全我助力”以及家长教育研讨会等活动,进一步加强家校联系。三是加强青少年校外活动场所建设。与图书馆、博物馆、科技馆等保持紧密联系,为学生课外活动提供充足的场地。

组长:杨凤麟

副组长:彭  云

责任人:隋学梅  杭  宁  李卉子 张兰国  刘富敏  张  平   全体班主任

)加强工作总结提升工作。加强学校德育工作和共青团、少先队活动的落实,有安排,有措施。认真总结,打造加强和改进未成年人思想道德建设工作方面工作品牌,积极总结成功做法、典型经验,并通过媒体加强宣传。

组  长:杨凤麟

副组长:彭  云

责任人:隋学梅  杭  宁  李卉子 张兰国  刘富敏  张  平   全体班主任

)切实做好实地工作,加强校园、个人卫生工作

一是完善校园安全设施建设。优化校园无障碍设施配置,设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施;有符合标准的物防、技防、人防、消防设施;无占用、堵塞、封闭消防通道现象。二是加强校园文化建设。在校园、教室明显位置有国旗、《中小学生守则》、社会主义核心价值观;开展校园文明评比活动。

组  长:王廷忠

副组长:高卫平

责任人:徐贤德  金兆平  孙卫平  张建红      吕绳环  

四、实施步骤

(一)全面部署动员阶段(完成时限:2019年4月20日)

根据银川市教育系统创建工作要求,制定学校的创建工作实施方案,细化创建工作任务,明确职责分工。广泛宣传、动员和部署,统一思想认识,明确创建工作的目的、意义、基本要求和方法步骤,使广大师生的思想统一到创建文明城市的活动中来,积极营造全校参与文明城市创建的良好氛围。

(二)全面整改提升阶段(完成时限:2019年12月31日)

对照《银川市教育局2019年全国文明城市整改创建工作实施方案》、全国文明城市(地级以上)测评体系(2018年版)及操作手册、未成年人思想道德建设体系,进行自查自评,对已达标的项目进一步巩固成果,对存在明显差距和不足的项目查找原因,制定并落实整改措施,对重点、难点和薄弱环节组织专项治理,逐一抓好落实,全面推进创建工作。

(三)全面迎检测评(完成时限:2019年10月31日)

对创建文明城市工作进行认真总结,对照测评内容和标准,专门抽调人员组织自查测评,做好补缺补差,全面总结,找出不足,完善提高,巩固创建成果。同时,做好材料的整理报送工作。

(四)建立常态化机制(完成时限:长期坚持)

文明城市建设是衡量一个城市的文明程度和整体发展水平的综合性标志,是含金量最高的城市品牌。我校将站在讲政治的高度重新认识创建文明城市的重大意义,牢固树立以人民为中心的创建理念,以增强人民群众的满意度、获得感和幸福感为出发点,全面落实中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,把推动文明城市创建纳入学校发展的总体规划,纳入学校考核,健全学校工作制度和具体保障措施,畅通群众常态化监督、举办、投诉渠道,健全群众监督机制和群众评价机制,建立文明城市创建工作长效机制,推动文明创建活动和新时代文明实践活动常态化开展。

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。学校将提高认识,加强领导,强化大局意识、责任意识,切实把全国文明城市建设工作作为“一把手”工程抓紧抓好,牢固树立“创建永远在路上,创建为民惠民靠民”的理念,细化工作方案,落实工作责任,精心组织实施,确保不走过场、不打折扣,取得实实在在的效果。

(二)全体联动,形成合力。各部门要高度重视全国文明城市创建整改工作,精心组织、查漏补缺,明确各项具体工作标准和完成时限,量化分解指标,明确工作标准,做到每项工作任务有人抓、任务有人盯、事情有人办,对难度大、交叉多的问题和容易产生漏洞的环节,要加强沟通联系,及时采取有效措施加以解决。同时,要采取多种形式广泛发动师生、家长“随手拍、随言劝、随身做”,将公共文明理念转化为市民的自觉文明行为,让崇德向善成为全社会共同的价值追求。

(三)加强监督,严格考核。全国文明城市整改创建工作室今年全市上下至关重要的一件大事,要将工作成效纳入学校考核。对推动工作不力、推诿扯皮、应付了事、整治提升效果不明显的部门、个人进行追责问责。

(此件依申请公开)

 

 

银川唐徕回民中学

2019年4月12日